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点燃激情,增强动力——牛津公学2018新生入学培训回顾
发表时间:2018-08-28   浏览次数:505次

开始崭新的学习生活,令人激动又略感不安,为了让新生更快适应学校环境,养成良好的学习习惯,平稳渡过适应期, 牛津国际公学成都学校于826日下午,举行了2018-2019学年新生入学培训。


培训关键词:


家长—学生手册(Parent-Student Handbook


手册涵盖学校主要部门负责人的联系方式、学生的行为规范(作息时间、出勤、请假制度、校服和仪表、电子产品使用等)。此外,手册还对学业要求进行了详细说明,如评分准则、测试日程、学生奖励、家庭作业、导师及科目教师、成绩单和总学分报告、学习资源中心的利用、学校互联网使用等。



校历


校长助理兼考务管Rebecca老师,对校历的使用进行了讲解。她特别对教学日、全寄宿周周末、灵活寄宿周周末、月假周末、家长咨询会和学生假期进行了重点说明。



住宿规章制度


由于是寄宿学校,学生的住宿管理尤为重要。牛津国际公学舍监Deryn老师详细给学生和家长介绍了学校住宿管理条例。如:早晚签到、按时就寝、保持宿舍及个人清洁、禁止异性串楼层和串寝、禁止携带违禁物品入校、宿舍区手机电脑的使用规定等。Deryn老师还向学生和家长详细解释了,社交时间和自由时间的定义和区别。



家委会


OIC家委会副主席Cliff妈妈,分享了她欣赏的教育理念。即让教育拥有幸福的底色、充满爱的陪伴、做一个有情趣的家长。她还提出教育的三大原则:做人先于做事、鼓励优于责罚、尊重跑赢专制。最后,Cliff妈妈鼓励新生家长积极参与家委会建设,在家校共育的氛围下,创造更好的教育环境。



课外活动


CDOIC为学生提供了各种涉及学术、社交、文化及竞赛等方面的活动。学校鼓励学生参与各项课外活动。学生感兴趣的、新的俱乐部,经校长批准后,方可成立。



人工智能工作室


在培训会的总结环节,牛津国际公学校长Charlie Peng,跟大家分享到:“今年有一大批特别优秀的新生选择入读牛津国际公学。本学年,学校将开设人工智能工作室,由国家千人计划专家方沛宇博士指导,王梓翔同学领衔。同时,机器人项目也将同步展开。强大的精英师资助力学生成长,相信牛津公学的未来一定会更加美好!”



结束语


良好的开端是成功的一半,通过入学培训,增强了同学们的学习动力,点燃了他们的学习激情。2018新学期,加油!




我们诚邀家长和学生参加牛津国际公学开放日,体验英式教学环境,外教小班授课国际课堂,了解如何帮助孩子们打开进入世界名校之门 

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